欄目：常見問題    人氣：0    日期：2023-01-28

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近日，上海市教育委員會發布《上海市教育委員會關于公布2021年度上海高等學校一流本科課程認定結果的通知》（滬教委高〔2021〕66號）。上海大學共有20門課程被認定為2021年度上海高等學校一流本科課程，其中優質在線課程2門，線下課程7門，線上線下課程7門，虛擬仿真課程2門，社會實踐課程1門，示范性全英語課程1門。

上海大學2021年度上海高等學校一流本科課程名單

本次學校被認定的課程數位居滬上高校第3位，市屬高校第1位，是我校推進研究型挑戰性課程教學以來在一流本科建設中取得的又一大進展，也是踐行我校2020年本科教育大會精神的一大進展。作為“雙一流”建設高校，上海大學始終以建設與上海城市地位相匹配的大學為己任。以新理念、新方法引領一流本科課程建設，確立“學生中心、產出導向、持續改進”的理念，提升課程的高階性，突出課程的創新性，增加課程的挑戰度。依托我校一流學科、一流專業的優勢和特色，重點支持基礎扎實、成效突出、特色鮮明的課程建設與改革，讓優的更優、強的更強，為全面發展的卓越創新人才培養提供有力支撐。

我校此次認定的上海高等學校一流本科課程中，優質在線課程主要以現代信息技術教育方式授課為主，以開放共享、建以致用為原則，充分借鑒和發揮現代信息技術在教學活動上的特點和優勢，打造名師名家在線課堂，走出上大，輻射惠及全國學子。線下課程以提升學生綜合能力為重點，注重科教融合、產教融合，重構課程內容，創新教學方法，強化課堂設計，增強課堂互動，提升課程學習的挑戰性，煥發課堂生機活力，發揮好課堂教學主陣地、主渠道、主戰場作用。線上線下混合式課程基于慕課、spoc或其他在線課程，結合我校實際與學科專業情況對課程進行重構與升級，線上線下有機結合開展翻轉課堂、混合式教學，打造在線課程與本校課堂教學相融合的混合式“金課”。

虛擬仿真實驗教學課程以推進現代信息技術融入實驗教學項目為目標，以產業應用為驅動，資源共享，通過“虛實結合”的教學方式，拓展教學內容廣度和深度，延伸教學時間和空間，提升教學質量和水平。社會實踐課程以培養學生綜合能力為目標，提升學生認識社會、研究社會、理解社會、服務社會的意識和能力。示范性全英語課程主要指結合學校全英語專業規劃，以提升學生的國際視野、人文素養、跨文化交流和學術交流能力為培養目標，以國際同類一流專業核心課程為參照，選用經審查合格的國外優秀原版教材作為主要教材，教學理念和教學方式先進，教學團隊結構合理、外語水平高，形成示范輻射作用。

未來，我校將加快推動教學改革創新，推動科教融合與產教融合，推進一流課程建設力度，切實發揮一流課程的示范引領作用，繼續加大“金課”建設支持力度，提升每門課程的“兩性一度”，完善課程建設激勵機制，優化課程管理和評價機制，營造重視本科課程建設與改革的良好氛圍。

【上海大學融媒體中心】

來源：教務部

編輯：李珂

上觀號作者：上海大學